Varför går inte alla barn i skolan? Den frågan ställde sig en barnrättsgrupp i Gangeisa i norra Kenya. I barnrättsgruppen hade barnen lärt sig att ingen får diskrimineras på grund av exempelvis fysiska funktionshinder.
Barnen kände till att det fanns barn med funktionshinder som inte gick i skolan, så barnrättsgruppen bestämde sig för att göra hembesök hos dessa barn och lära känna dem bättre. Barnrättsgruppen bokade också ett möte med skolchefen och frågade varför barnen med funktionshinder inte inkluderas i skolan.
Barnrättsgruppen agerade och det gav resultat. Nästan direkt började en flicka med funktionshinder i skolan och sju andra barn började efter några veckor. Detta är ett exempel på hur barn kan vara med och påverka samhället och göra skillnad.
Barn kan, det är vi på Erikshjälpen övertygade om. Tyvärr kan vuxna ofta behandla barn på ett sätt som gör att barnen mister tron på sig själva och tron på att det är möjligt att skapa förändring. Erikshjälpens arbete med barnrättsgrupper, som i Gangeisa bedrivs tillsammans med partnerorganisationen Food for the Hungry, är ett sätt att ge barn större chanser att påverka utvecklingen i samhället och i sina liv. I gruppen får barnen uppmuntran och kunskap om vilka rättigheter de har. De får lite hjälp på vägen för att våga kräva att bli respekterade och lyssnade på och de kan tillsammans stärka varandra. Barn kan – vi vuxna behöver bara ge dem chansen!
Foto: Helena Häggqvist